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“谢谢张教授，我一定跟您好好学，请您不吝赐教。”如歌感激地说道。
“好孩子，只要你愿意学，我一定倾囊相授。”张教授也是个爱才之人。
“嗯，您放心，我肯定好好学，不会让您失望的。”如歌保证道。
“好。小伙子，你是她男朋友吧？”张教授望着金波说道。
“我是她未婚夫，我们已经订婚啦。”金波答道。
“呵呵，原来你们是未婚夫妻，你也唱首歌来听听吧。”张教授要求道。
“好，我就唱刘德华的《忘情水》吧？”金波建议道。
“好啊，也是一首经典歌曲，唱来听听。”张教授笑道。
“曾经年少爱追梦
一心只想往前飞
行遍千山和万水
一路走来不能回
蓦然回首情已远
身不由已在天边
才明白爱恨情仇
最伤最痛是后悔
如果你不曾心碎
你不会懂得我伤悲
当我眼中有泪?别问我是为谁
就让我忘了这一切
啊?给我一杯忘情水
换我一夜不流泪
所有真心真意
任它雨打风吹
付出的爱收不回
给我一杯忘情水
换我一生不伤悲
就算我会喝醉
就算我会心碎
不会看见我流泪
曾经年少爱追梦
一心只想往前飞
行遍千山和万水
一路走来不能回
蓦然回首情已远
身不由已在天边
才明白爱恨情仇
最伤最痛是后悔
如果你不曾心碎
你不会懂得我伤悲
当我眼中有泪?别问我是为谁
就让我忘了这一切
啊?给我一杯忘情水
换我一夜不流泪
所有真心真意
任它雨打风吹
付出的爱收不回
给我一杯忘情水
换我一生不伤悲
就算我会喝醉
就算我会心碎
不会看见我流泪
啊?给我一杯忘情水
换我一夜不流泪
所有真心真意
任它雨打风吹
付出的爱收不回
给我一杯忘情水
换我一生不伤悲
就算我会喝醉
就算我会心碎
不会看见我流泪
就算我会喝醉
就算我会心碎
不会看见我流泪”
金波深情演绎了这首歌曲，唱出了天王刘德华的沧桑感，也带了他独有的少年感。老歌新唱，却唱出了不一样的情怀，也唱的不错。
三人都被金波的歌声吸引，虽然还达不到余音绕梁，但声音干净纯粹，感情充沛，也挺吸引人。张教授频频点头，看样子对金波也挺满意。等金波唱完，他赞道：
“小伙子，没想到你唱的这么好，之前学过？”
“没有，我和如歌都没学过，平时就喜欢唱歌，自己在家练过。”金波答道。
“好啊，不错，你们都是唱歌的好苗子，既然你们是未婚夫妻，就一并收下了。”张教授惜才、爱才。一下子得到两颗好苗子，乐的不行。
“谢谢张教授赏识。我听说您爱喝蜂蜜，给您从老家带了两罐土蜂蜜，您尝尝，如果好喝，以后我再给您带。”金波递上准备好的蜂蜜礼盒，递给张教授。
“好孩子，我就当作拜师礼收下了。”张教授乐开了怀。
“老师，谢谢您，我们一定跟您好好学。”如歌、金波一并保证道。他们都开心极了，没想到拜师这么顺利。
“今天中午陪我吃顿饭，咱们师徒好好说说话。小张，今天多做几个菜，孩子们都在这吃午饭。”张教授要保姆张罗饭。他太喜欢这两个孩子了，不但外貌出众，还才华横溢，怎能不让人心生欢喜。
“张爷爷，我今天就不陪您吃饭了，爸妈都在家，我回家陪他们去。”刘丹有点失落，本来她挺招张教授喜欢的，可现在显然他更喜欢那两个人。她都有点后悔介绍他们认识了。
“丹丫头，去吧，你爸妈平时也挺忙的，不能常待在家里，你回去好好陪陪他们吧。”
张教授并没有挽留刘丹，这让她更为失落。这两个人也是，明明答应要请她吃饭的。哼，都靠不住啊。刘丹落寞地离开了张教授家。
“老师，是不是太麻烦您了？我们去外面吃也是一样的。”金波看出了刘丹的不高兴，多少有点内疚。毕竟他答应了今天中午要请她吃饭的。
“傻孩子，来到老师家里，还能让你到外面吃饭？以后来上课都在这吃饭，不用跟我客气，就当陪我这老头子解闷吧。”张教授宽慰道。
“谢谢老师厚爱。”两人异口同声道。
“你们都什么时候有时间过来上课？我已退休，基本上都待在家里。你们要来，提前跟我大声招呼就行，我准备好好吃的等着你们。”张教授乐呵呵地说道。
“老师，我在银行营业厅上班，一周只能轮休一天，周六可以过来上课。”如歌率先说道。
“我在小学代课，周末都能休息，要不然我和如歌周六一起过来上课吧？”金波提议道。
“好啊，可以一周上一次课。你们早点过来，咱们上午八点开始，一直上到下午五点，平时你们在家中好好温习，你们觉得可好？”张教授问道。
“好的，老师，都听您安排。”如歌乖巧地答道。
“就这么说定了。你们知道学唱歌先练什么吗？”张教授问道。
“老师，是不是先练发声？”如歌沉思后回答道。
“也对，也不对。其实唱歌应该先练胆，只有敢唱了，再学习如何唱才好。你们两个都有胆唱，不怯场。所以就不用刻意练胆了，可以直接学习如何唱。先练习发声。发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练，学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。1、做获得气息支点的练习，体会吸与声的配合，利用科学的哼唱方法，体会并调节自己的歌唱共鸣。2、学会张开嘴巴唱歌，上下齿松开，有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙。3、唱八度音程时，从低到高，母音不断裂连起来唱，口咽腔同时从小到大张开。4、气息通畅的配合，发出圆润通畅自如的声音。咬字、吐字准确、清晰。简要地说，就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节，通过有规律、有步骤的发声练习，逐步提高歌唱发声的生理机能，调节各歌唱器官的协作运动，养成良好的歌唱状态。”
张教授一口气说了这么多，他们两个都听的很认真，如歌还拿了个本子记下了张教授说的练习发声的要点。
看着两个学习如此如饥似渴、态度认真的学生，张教授甚是欣慰。