第561章 怎么教学?(一)

浮生困梦 / 著投票加入书签

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    贵宝早就想好了,认字他们比不上江澄,可是早上夏夏教了他们新的东西。于是,他找来冯时夏早上写字的大油纸,得意地给江澄展示文字和符号夹杂的等式“1+1=2”。

    “你知道这是什么不?你肯定不知道。”

    江澄斜了一眼纸上的字,认出了“一”和“二”,却一下抓不到上头符号代表的具体意思。

    于娟跟着看一眼,两眼蚊香圈。

    “这是一个糖和另一个糖然后变成两个糖。”

    还没等江澄说什么,贵宝自己就大声公布了答案。

    江澄眼睛一亮:“哼!这谁不知道?先生早就教过的算数,一个再加一个是两个。不过,根本就不是这么写的。”

    说着,江澄将完整的文字在下方写了出来。

    “你说夏夏教错了?”大毛挑着眉。

    “不可能!江澄乱说的,婶婶才不会教错,而且婶婶教的比江澄的好。你看,婶婶教的才这么少,我都一下就学会了,江澄的还要写那么多字,特别难学。”贵宝肯定是不肯认输的,大声为冯时夏争辩。

    “夏夏教的好。”小豆子跟着附和。

    “我也学会夏夏教的了。”二毛点点头。

    于元和大毛的表情不言而喻。

    于娟看了屋里一圈的娃子,心道,傻子才看不出来下边的字多多了。

    江澄气结,主要他也不确定对方是不是真的错了,虽然她写得跟先生不一样,可是意思好像就是一样的。而且,他心里早就隐隐认同夏夏很厉害,更不想跟所有小伙伴作对。

    “反正我先生是这样教我们的。”

    “笨蛋,你得跟婶婶学容易的。”贵宝自觉终于赢了江澄一回,得意得不行。

    “你说谁笨呢?!”江澄提起小拳头,脾气又上来了。

    “我……蛤……也没有说谁啊。”贵宝打个哈哈找到靠山,躲到了冯时夏背后。

    于娟经历了一个整场下来,觉得这么多人,偏贵宝总挨说真不是没有道理的。

    冯时夏由得他们闹一阵,教小女孩写顺了第一个字后接了一小会的绘画课。第一回的时候只是由得几个孩子玩乐般地玩,到今天,她不免对待引导几个孩子学习有了点认真。

    主要是这些孩子信赖她的同时也帮助她,她也想为孩子们做点力所能及的事。

    虽然她没明说什么正式上课,但几个孩子如今都知道纸笔摆出来后都是要跟着她认真学的。

    她自己也不知不觉开始相对系统地教学,尽量保证几个孩子每次动笔都能温故知新。

    除了比较重要的语文和数学,她还随心地开开体育、音乐和绘画课,虽然音乐课是小家伙在台前主导的,但勉强她也算幕后策划吧。

    以后也许还会开展劳技课,其实现在大伙一起动手开菜园子也勉强算是一种了。只是说不好谁给谁上,大伙一起共同学习,摸索进步吧。

    绘画小胖墩就很